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北京醫療教育組團式援藏助力“拔窮根”

王琪鵬 發布時間:2018-10-22 10:01:00來源: 北京晚報

原標題:醫療拔除窮根教育孕育希望

醫療教育“組團式”援藏,是北京援藏工作的主要特色。十三五期間,北京市組團式醫療教育援藏工作向縱深化發展,為拉薩市整體實現脫貧摘帽提供了強大助力,并為當地持續脫貧、防止返貧提供了有力保障。

聯名寫信挽留北京醫生

9月16日,以北京援藏為主題的評劇《藏地彩虹》在拉薩首演,引起了當地群眾的關注。該劇根據北京安貞醫院顧虹醫生的援藏事跡創作,展現了京藏兩地的深厚情誼。拉薩市委副書記、北京援藏指揮部指揮肖志剛介紹,脫貧攻堅工作不是一蹴而就,防止返貧、持續脫貧,是拉薩扶貧工作的重點和難點。高原地區醫療條件薄弱,存在著因病返貧的可能性。只有拔掉病根,才能去掉窮根。

2017年8月,北京對口支援的拉薩市人民醫院通過三甲評審,率先在西藏地市級人民醫院中完成了“創三甲”的任務。院長鄧明卓介紹,通過“組團式”醫療援藏,醫院新建了急診科、神經內科、腎內科等12個學科,三甲掛牌后,醫院的門診量翻了一番,手術量提高了30%,保證了當地群眾“大病不出藏”。

40歲的陳光強來自北京天壇醫院,拉薩市人民醫院創設ICU科室,他付出了不少心血。“陳主任是我們的啟蒙老師,他手把手地教我們,每天早晚查房,夜里有時要搶救病人,他二話不說就趕過來。”ICU科副主任強巴德吉說,陳光強的到來,給了他們很大信心。

“以前沒有ICU,許多病人都不敢收。現在我們不但敢收,而且還有手段把病人搶救過來。”強巴德吉說,陳光強曾是整個醫院半夜跑過來次數最多的醫生,在他的指導下,醫護人員的水平不斷提高,遇到疑難情況,他們也能自己解決,不再半夜給他打電話了。一年的援藏期滿,大家舍不得陳光強離開,于是聯名寫信,讓他多留了一年。

鼓勵學生考上清華復旦

扶貧先扶智。教育援藏是北京援藏工作的重要組成部分。從2014年開始,北京選派49人的管理團隊和教師成建制地展開教育援藏,目前,組團式教育援藏隊伍已經是第三批,人數也增加到了70人。

拉薩北京中學校長曹曉東來自北京四中,一下飛機就組建了自己的團隊。通過調研,他迅速地確定了教學目標。他提出了學校各項指標提升10%的目標,如今絕大部分已經實現。今年高考,拉薩北京中學的重點本科上線率達到48%,比去年高出了14個百分點。

“由于語言障礙和生活習慣的原因,很多當地孩子愿意考藏大,我經常鼓勵他們走出西藏,立志考更好的大學,用所學的知識促進西藏的發展。”曹曉東說,學生是二十年后建設西藏的主力,只有走出西藏,開闊了眼界,將來才能把西藏建設得更好。在他的鼓勵下,今年學校一位學生考上清華,兩位學生考上復旦,一位學生考上了人大。

發現當地使用的練習冊內容不夠具體,曹曉東與西城區教委協商,將北京的《學習?探究?診斷》練習冊引進拉薩。經過一個學期的試用,今年新學期開學,拉薩北京中學已經全部使用上了這套練習冊。價值80萬元的練習冊由西城區教委免費提供。

拉薩市第一小學副校長鮑立芹來自和平里四小,是第一批援藏的小學老師。她堅持“授魚不如授漁”的理念,把北京的先進教育理念帶到拉薩,建立起與北京學校溝通合作的紐帶,將來他們即使離開拉薩,這條紐帶也會一直保留下來。

藏族女孩有了夢想翅膀

有一個孩子成才,就有一個家庭脫貧。對于14歲的初二學生措吉來說,拉薩北京實驗中學的“京藏宏志班”給了她一雙飛向夢想的翅膀。措吉來自當雄縣格達鄉羊易村,因為貧困,她的姐姐早早就輟學了。

從去年開始,拉薩北京實驗中學面向建檔立卡貧困戶開設“京藏宏志班”,開展以教脫貧工作,讓措吉這樣的貧困生得以完成學業。今年,宏志班進一步擴大規模,從1個班變成3個班,帶動更多家庭從根本上實現脫貧致富。在“宏志班”,孩子們增強了自信,班級成績也從入學時的倒數第一,攀升到了全年級的第二名。

31歲的援藏語文老師王夙琛來自通州區甘棠中學。一頭藏辮的她表示,“宏志班”的學習熱情讓她吃驚。剛接手時,她發現孩子們語文基礎薄弱,于是她給孩子們買來課外書,還開設了誦讀課。現在,孩子們的普通話十分流利,語文成績也有了顯著提高。

去年9月,“宏志班”的孩子們去北京游學,大大開闊了視野,回來之后個個都有了學習的目標。措吉的夢想是考上內地的西藏班,將來像王老師一樣當一名老師。王夙琛說,這也是她希望留給孩子們的精神財富。

(責編: 常邦麗)

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